보육 교직원 특별 직무 교육 온라인 과정을 통해 보육 현장에서의 전문성을 다시 한번 점검하고, 아이들을 아이들을 위한 보다 안전하고 질 높은 보육을 실천해야 겠다는 다짐을 하게 되었습니다. 온라인으로 진행되었지만 다양한 사례와 실제 적용 가능한 내용들이 많아 현장에서 바로 활용할 수 있는 유익한 시간이었습니다. 특히 아동의 발달 이해와 교사로서의 소통 방법, 안전관리 등 평소 다시 점검이 필요했던 부분들을 구체적으로 배울 수 있어 좋았습니다. 앞으로도 이번 교육을 바탕으로 아이들에게 더 따뜻하고 안전한 환경을 제공 하며 교사로서의 역량을 꾸준히 발전시켜 나가겠습니다.

어린이집에서 일하면서 교사와 원장님께 의논도 하고 여러 상황에 대해 이야기 나누기도 하지만 각 영역별로 상세하게 전문가의 의견을 듣고 교사들의 생각을 읽으며 교사로서의 행동과 자존감을 다시한번 되새겨 보았다. 아이들이 교사의 말 한마디 눈빛과 표정을 보며 받을 사랑과 에너지를 생각하며 다시 한번 교사의 위대함과 직업 존엄성을 가지게 되었습니다. 다시 한번 감사드립니다 이런 소중한 시간을 가지게 해줌에 행운이라 생각합니.다.

이번 영아보육 강의를 통해 0~2세 영아 발달 특성과 보육의 실제를 보다 깊이 이해할 수 있었다. 그동안 현장에서의 경험에 의존해왔던 부분을 이론적으로 재정리하고, 영아의 발달 단계에 따라 적절한 상호작용과 환경 구성이 얼마나 중요한지를 다시금 깨닫는 시간이었다.무엇보다도 이번 강의를 통해 “영아는 스스로 성장할 힘을 가진 존재이며, 교사는 그 성장을 지지하는 동반자”임을 다시금 마음에 새기게 되었다. 앞으로의 보육 현장에서도 아이 한 명 한 명의 신호를 민감하게 읽고, 안전하고 따뜻한 관계 속에서 자율적 성장을 지원하는 교사가 되고자 한다.

이번 영아보육 직무교육 과정을 통해 영아의 발달 단계에 맞는 보육 방법과 교사의 역할을 깊이 이해할 수 있었습니다. 특히 놀이 중심·영아 중심의 보육 원리를 실제 사례를 통해 배울 수 있어 현장 적용에 큰 도움이 되었습니다. 성인지 감수성과 부모 상담, 발달지연 조기개입 등 다양한 주제를 다뤄 실무 역량이 한층 강화되었습니다. 이론과 실제가 잘 연결된 교육 내용이라 수업 내내 집중할 수 있었고, 강사의 설명도 매우 명확했습니다. 현장에서 바로 활용 가능한 유익한 교육이었으며, 다시 수강하고 싶을 만큼 만족스러웠습니다.

어린이집에 오랫동안 근무하면서 놓쳤던 부분들을 다시한번 점검하는 계기가 되었습니다. 교사의 역할이나 역량을 높이는데 교사자람의 교육은 필수 입니다. 특히나 교사자람은 교사들이 쉽게 이해할 수 있도록 설명과 영상들로 구성되어 있어 학습하기 정말 좋습니다. 특히 학습활동하기 좋은 목차들로 구성되어 있고 체계적입니다. 교사자람을 통해 많은 교사들이 자라고 있습니다. 앞으로 좋은 교육 많이 부탁드립니다

교육을 들으면서 영아기의 빠른 발달 속도와 개별 차이를 존중하는 것이 얼마나 중요한지 깨달았습니다. 특히 단순한 돌봄이 아닌 정서적 교감과 안정된 애착형성이 아이들의 전인적 성장에 큰 영향을 준다는 점이 인상 깊었습니다. 또한 이번 교육을 통해서 영아를 돌보는 교사로서 더 따뜻한 시선으로 아이를 바라보고, 아이의 신호를 세심하게 읽어주는 태도가 중요함을 배웠습니다. 안정된 관계속에서 영아들이 즐겁게 성장 할 수 있도록 노력해야겠다고 생각했습니다.

이번 보수교육을 통해 영아의 언어 발달에는 개인차가 크다는 점을 다시 한 번 느꼈습니다. 말이 늦더라도 울음이나 행동으로 의사소통하려는 모습 또한 중요한 발달 과정임을 배웠습니다. 교사로서 단순히 ‘말을 하지 않는다’는 결과보다, 아이가 어떤 방식으로 표현하고 있는지를 관찰하는 것이 필요함을 깨달았습니다. 또한 부모님께 발달 상황을 전달할 때는 불안감을 주기보다, 현재의 발달 모습을 긍정적으로 안내해야 함을 배웠습니다. 평가 권유 또한 ‘걱정’이 아닌 ‘지원’의 의미로 부드럽게 전달하는 태도가 중요하다고 생각했습니다. 이번 교육을 통해 영아 발달을 보다 세심하게 바라보는 시각이 넓어졌습니다. 앞으로는 언어뿐 아니라 비언어적 표현에도 민감하게 반응하며 아이의 신호를 존중하려 합니다. 아이의 속도를 기다려주고, 표현하려는 모든 시도를 격려하는 교사가 되고 싶습니다. 이 교육이 현장에서의 실천 방향을 다시 점검하는 뜻 깊은 시간이 되었습니다.

교사들은 가정과 달리 여러 영아들을 돌보고 있는 현장에 있으면서 많은 고충들이 있는데요. 특별직무 교육과정을 들으면서 영유아 중심. 놀이중심을 왜 강조하는지 알 수 있었습니다. 영아 발달 과정을 잘 이해하고 영아의 성장을 지원하는 것이 바로 교사의 역할이라고 생각합니다. 체계적이고 구체적인 내용들을 학습하면서 영아들의 개별적인 기질의 특성을 이해하고 이를 토대로 적절한 방법으로 영아의 일상생활을 도와줘야 되겠다고 생각이 들었고, 무엇보다 상호작용의 중요성을 알고 영아의 개개인의 특성, 기질, 개인차를 고려하여 의사 표현을 존중하고 민감하게 반응해 주도록 하겠습니다. 앞으로 교육 받은 내용을 토대로 영아들을 더 세심하고 따뜻하게 살피고 전문성을 높이기 위해 노력하겠습니다. 감사합니다.

이번 장애아보육 특수직무교육을 통해 장애아동 보육에 대한 이론적 이해뿐만 아니라 실제 현장에서 적용 가능한 지원 방법들을 깊이 있게 배울 수 있는 뜻깊은 시간이었습니다. 그동안 장애아 통합 보육의 중요성을 알고 있었지만, 다소 막연하게만 느껴졌던 지원 전략들이 이번 교육을 통해 보다 구체적으로 정리되었습니다. 특히 장애 유형별 특성과 의사소통 방식, 행동 지원 방법 등에 대한 실질적인 사례 중심의 강의는 현장에서 아이들을 만났을 때 어떻게 접근하고 반응해야 하는지에 대한 자신감을 갖게 해주었습니다. 또한, 보육교사의 역할이 단순한 보조자가 아닌 환경 조성자이자 조력자로서 매우 중요하다는 점을 다시 한번 깨닫게 되었습니다. 장애아동뿐 아니라 모든 유아가 편안함과 존중 속에서 함께 성장할 수 있도록 교사가 세심하게 관찰하고 조율해야 한다는 책임감을 느꼈습니다. 이번 교육을 계기로 장애아동 보육에 대한 이해와 태도를 한층 더 성숙하게 다질 수 있었으며, 앞으로 현장에서 보다 포용적이고 개별화된 보육 실천을 위해 지속적으로 노력하겠습니다. 배운 내용을 실천으로 연결하여 모든 아이들이 함께 웃을 수 있는 보육 환경을 만들어 가겠습니다.